Diákújságírók a könyvtárban

2017.máj.12.
Írta: Diakujsagírók a könyvtárban Szólj hozzá!

Hólabda

Hólabda

A hólabda egy olyan újságírói műfaj, ahol a választ adók egyben kérdezők is.

A hólabdát Bozó Gergő és Pallás Imre tanulók indították el, kérdésük Juhász László biológiatanárhoz szól:

Mit gondol a mai diákságról és a Beregszásziban tanuló diákokról?

Juhász László biológia-környezettan tanár:

Nyilván nem azért választották ezek a diákok ezt az iskolát, hogy biológiát tanuljanak, ezért az én óráimon a munkájuk nem olyan intenzív. Viszont mint közösségről, jó a véleményem róluk. Szerintem nem igaz az, hogy csak otthon ülnek, és a gépezés érdekli őket. Élénk társasági életet élnek, összejárnak, programokat szerveznek, úgy általában jó fejnek tartom a mai diákságot.

A hólabdát Tóth Nórának passzolnám tovább, és a kérdésem:

Mi a véleménye mai gyerekek lelkivilágáról?

Tóth Nóra pszichológus

Sokan sérülékenyek, zárkózottak, kevesebbet beszélgetnek szüleikkel, testvéreikkel. Viszont az pozitív, hogy a barátiak előtt megnyílnak, velük osztják meg gondjaikat. Jó lenne, ha otthon, a családtagok is többet beszélgetnének egymással, szerintem akkor kevesebb lenne a depresszióval és egyéb lelki gondokkal küzdő gyerek.

A kérdésem Béres Zsolthoz szól:

Mi a véleménye a mai gyerekek edzettségéről?

Béres Zsolt testnevelés tanár:

Ez egy összetett kérdés.  A testnevelés órai felmérések alapján a diákok egészségi, edzettségi állapota nem éri el a normális, elvárható szintet. Túl sok időt töltenek ülve a számítógép, vagy tv, telefon előtt, keveset mozognak a szabadban, többet kellene kerékpározniuk, futniuk, szabadtéri játékokat játszaniuk.

Az egészséges táplálkozás sem elhanyagolható tényező, sajnos a diákok étrendjében főleg az általuk preferált nassolnivalókban és gyorsételekben sok a szénhidrát, a zsír, a felesleges kalória, kevés gyümölcsöt, zöldséget egészséges ételt esznek. Sokan túlsúlyosak és keveset mozognak. Nem a legszerencsésebb állapot ez így.

A hólabdát Füzes Veronika tanárnőnek adom tovább:

Milyen pozitív illetve negatív oldalát látja a mai gyerekek életében az infó-kommunikációs  és egyéb technikai eszközök használatának?

Füzes Veronika informatika-biológia tanár:

Nem a használattal van a baj, hanem azzal, ha az eszközök használata mértéktelen vagy nem helyénvaló.  A mai világban kell, hogy a diákoknak legyen telefonjuk, internet elérhetőségük, tudják használni korunk technikai, műszaki eszközeit. Az lenne kívánatos, hogy értsenek hozzá, de mértékkel és a maga helyén alkalmazzák.

 

Készítette: Bozó Gergő és Pallás Imre


Eddig történt...

A tanév elején kezdődött programsorozatunk lassan a végéhez közeledik. A Beregszásziban tanuló diákok közül a Debreceni Egyetem pszichológia tanszékének oktatója segítségével kiválasztottuk a résztvevőket, ezután elkezdődött a közös munka az Újkerti könyvtárban. A leendő szerkesztőségi tagok tanultak a könyvtárról, az információkeresési technikákról, az időszaki kiadványokról, a könyvtárunkban fellelhető sajtótermékekről.

Azután az újságírás alapvető műfajairól, a tényközlő műfajokról és a véleményműfajokról. Ez utóbbi nagyon tetszett a fiúknak, hiszen véleménye mindenkinek van, ezért könnyűnek tűnik leírni.

Annak tűnik...de már az elején néhány kérdés felvetődik: fontos-e a véleményem, érdekes-e a véleményem, meg tudom-e fogalmazni úgy hogy az másokat is megérintsen? Beszélgettünk erről is, és sok minden másról a felelősségről, a szenzációhajhászásról, az on-line médiáról. "Néha állni látszott az idő, máskor inkább szaladt."

Még van néhány alkalom mikor együtt dolgozunk, azután vége a programnak, de a kérdések egy része nyitott marad...

 

süti beállítások módosítása